LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

martes, 13 de febrero de 2018

PRÁCTICA DE ECUACIONES EXPONENCIALES 001

PRÁCTICA DE POLINOMIOS 001: Nivel Preuniversitario

lunes, 16 de octubre de 2017

PROBLEMAS RESUELTOS DE FRACCIONES

En este espacio iré compartiendo el desarrollo de problemas propuestos de nuestros seguidores en el tema de FRACCIONES.

1) Halla dos racionales, uno con denominador 7 y otro con denominador 9, de tal forma que su suma sea  71/63

RESOLUCIÓN:

2) Olga compró 13/ 4  lb de queso, de las cuales utilizó 11/4 para el postre y el resto para rallar sobre la pasta. ¿Cuánto queso rayó en la pasta?
RESOLUCIÓN:


3) Marisol cortó tres manzanas en 16 pedazos iguales cada uno y le dio las 2/3 partes a un amigo. ¿Cuántos pedazos le quedaron?
RESOLUCIÓN: